1. 東洋学園大学人文学部の初代教務部長として開学前からカリキュラムに関わっていたが、英米言語学科の英文学や英語学などを通して、「英語について学ぶ」（英語に関する専門知識を学ぶ）方向から、センターでは「英語を学ぶ」（英語のスキル・運用能力を高める）という実用英語教育に重点を置くことを認識した。明治以来、日本の高等教育では上記の両方の英語に関する教育がなされてきたが、前者は専門科目として、後者は一般教育の英語教育として発展してきた。ただ、国際化、グローバル化の波の中で、実際に使える英語の需要は高まっていたので、時宜を得た良い提案だと思った。
2. 前述したようにセンター創設の2年後には短期大学が廃止されることが決まっていたので、短期大学の英語教員を大学に受け入れる枠組みを作らねばならないと思った。

英語教育開発センターでは、学園全体の横断的な組織である運営委員会を組織し、専属の川井涼子事務職員と共に仕事を進めていった。第１回運営委員会は大学と短大の英語担当教員全員が出席できるよう、入学式前の込み入ったスケジュールを縫うようにして、４月１日と２日の２回に分けて開催された。当日の議題は以下の通りだった。

その後もほぼ月１回の運営委員会に加え、それぞれの小委員会を必要に応じて開催し、2006（平成18）年度から人文学部、現代経営学部両学部の1、2年生は流山キャンパスで英語や教養科目を共通科目として学び、３、４年生は本郷キャンパスで主に専門教育科目を学ぶというキャンパス共用化の方針に従ってカリキュラムの変更を行い、1年次には「Freshman English」を、2年次には「English Elective」を設置した。

1. Freshman English
   Freshman English では、共通の教科書で4人の教員が、「読む、書く、聞く、話す」の部門（合計8単位）を担当し、連携を取りながら能力別、少人数クラスで、徹底的に英語の運用能力をつけることに専念する。話す力を養うspeakingは新たに採用された6人の外国人の教員を含め、全員外国人の教員が教えることになった。
2. English Elective
   2年次からは1年次で培った英語力をさらに伸ばすために、学生の興味に合わせて選択できるEnglish Elective（4単位以上選択可）を設置した。英語力を伸ばすことに重点をおいたSkill-based English、旅行英語、文学、心理学、ミュージック、ムービーズ、ドラマ等自分の興味にあわせて学ぶことができるInterest-based English、英検、TOEICなど資格に重点をおいたEnglish Qualificationsの科目が設置され、学生は自身の伸ばしたい英語の科目が選択でき、好評だった。

上記の英語学習の方法は東洋学園メソッドと呼ばれ、きめ細かい英語指導を行い、大学が『使命』としていた、「時代の変化に応える大学」「国際人を育てる大学」「面倒見のよい大学」を実践することとなった。

【新旧のカリキュラム比較】

その後、英語教育開発センターにはさらに2つの発展があった。English AreaとCALL教室の設置である。

1. English Areaの設置

   

   流山キャンパス2号館3階にEnglish Loungeが設置され、外国人の教員と自由に英語で会話ができる場English Areaを提供することができた。具体的には月、火、水、木、金曜日のお昼休みにランチを頂きながら英会話をすることができ、東洋学園大学にいながらにして留学気分を味わえる新しいタイプの英語学習環境を整えることができた。さらにEnglish Loungeではクリスマス・パーティやハロウィーン・パーティが催され、英語学習と同時に英米文化も学べる場となった。その後、本郷キャンパスにもEnglish Areaが設置された。問題点はEnglish Loungeに来る学生は限られていたことだった。

2. CALL（Computer Assisted Language Learning）教室の設置
   語学学習のためにデザインされた統合的情報機器教室であるCALL教室が設置され、学生は自分のペースに合わせて英語を学ぶことができるようになった。音声、映像、文字など様々なモードを同時に利用できるので、デジタル世代の学生はより効果的に英語学習をすることが可能になった。これからはますます英語学習にパソコンやAIを使うことが必要になる。時代に先駆けてCALL教室やEnglish AreaのPC設置を実施できたことは幸いだった。

以上、英語教育開発センター開設に携わった者として、その理念と実践を簡単に述べさせていただいたが、その後多くの先生方の努力により、ますます東洋学園大学の英語教育が充実したことに感謝とお礼を申し上げたいと思っている。